校长故事
创意设计之路
施校长的创意设计之路始于对传统教育模式的不满。他观察到许多优秀的文理科学生，毕业后往往陷入了单调且低收入的职业中。促使他选择了一条不同的道路，走向了创意和设计领域。首先，他在香港大学下属学院度过一段时间，发现香港的设计教育要求速成，过分强调对职技能的培训，而忽视了对思维方式和创造力的培养。因此，他毅然选择赴英国深造，并且获得面试官破格录取。拿到了伦敦艺术大学本科录取。
留学之路
去到大学三年级的时候，施校长幸运的碰见了他的恩师，Cyril Shing。他不仅是Zaha Hadid的弟子，而且还是广州歌剧院的共同设计者。在Cyril的引导下，施校长也逐渐找到了自己的设计语言和风格。在课余的时候，施校长也参加了Zaha Hadid的项目。在大学期期间，他积极探索创新领域。研究了能自动运作的房子。以及发表了以自主思维如同生物可以我自我繁衍的建筑研究报告。凭借着前瞻的想法和严谨的论证。最终施校长以优秀的成绩从伦敦艺术大学毕业。获得本科及研究生学位。
毕业后，施校长回到香港成为了世界连锁快餐品牌麦当劳的品牌顾问，以及奢侈品品牌爱马仕，LV的的御用设计顾问，参与了店面和珠宝首饰的设计。同时也参与了很多具有行业影响力的艺术展。之所以能涉猎那么的行业是有赖于他在大学所学习到的设计思维和创意思维等，这些在各行各业都是能灵活运用的。
然而，商业成功并没有让他感到满足。他的心中始终有一个梦想，那就是将自己在英国学到的宝贵经验和知识传授给更多的人。因此，他毅然投身到教育事业。在教学的过程中，他善于激发学生灵感学生，让他们得到艺术上的觉悟和思维的升华，最后，他所指导的学生都获取无数海外大学名校录取经过多年的努力，
梦想
他成功培养了一批又一批优秀的学生，他们不仅在国内，也在国际上取得了优异的成绩。
他所教育的学生在毕业归国后，已经在各行各业发光发亮，遍布中国，英国，美国和世界各地。毕业的学生中有泡泡玛特的签约设计师，深圳连锁服装品牌的市场总监，英国独立服装品牌的创始人，具有世界影响力的摄影师，地产公司的业务总负责人等，他们都他的教导对于他们的职业生涯都有着积极的影响。
最后，他总结了从前求学，工作和培养学生的经验。和加拿大教育集团联合创办了佛山加拿大人外籍子女学校创意设计学院，这所学校有着英式教育的优点，使用英式IGCSE, A level和 BTEC学科作为学术基础。将艺术和科技完美结合，培养学生的设计思维和创意思维法，他希望通过这所学校帮助在有志于在未来从事创新和设计行业的学生少走弯路。更快地达到大学入学要求。
总结
尊敬的各位家长、亲爱的学生们：
创新是一种思维方式，是一种敢于挑战、敢于尝试的精神。创新意味着打破常规，超越传统，勇于实现自我突破的过程。创新思维不仅仅是提出新颖的想法，更是一种解决问题、不断改进的能力，是对未知挑战的勇敢应对。它出现在各个领域。通过创新，我们能够推动社会的进步，不断优化和改善我们的生活方式。引领着社会发展。因此，我们深信，培养创新思维是为了为学生们的未来打开更广阔的可能性。
欢迎词
创意和设计能力
创新教育是普及的，不是少部分人的特权。我们相信每个人都是可塑之才，我们的教学宗旨是有教无类，每个人身上必定有自己的闪光点，无论他们的背景如何，无论他们的天赋在哪里。我们都会让他们成为独一无二的人才。我们追求的是培养具备创新思维和设计能力的人才，这些人将在未来的社会中成为领袖和行业的精英。